中国现代教育装备
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ISSN 1672-1438 CN 11-4994/T
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　期刊导读  
• [2026-15]中国特色学徒制人才培养数智化评价机制路径研究与实践 [2026年8月20日]
• [2026-15]应用型本科高校数智化建设研究 [2026年8月20日]
• [2026-15]生成式人工智能在大学生自主学习能力中的应用研究 [2026年8月20日]
• [2026-15]高校资产管理的系统性困境及改进措施 [2026年8月20日]
• [2026-15]高校智能资产分类辅助系统构建与实践 [2026年8月20日]
• [2026-14]智能玩教具在幼儿户外空间认知发展中的创新应用与实践 [2026年8月11日]
• [2026-14]人工智能赋能健康学校建设的实践路径 [2026年8月11日]
• [2026-14]从“运动场地”到“育人场景”学校体育活动空间创新与实践思考 [2026年8月11日]
• [2026-14]以健康滋养生命 以教育赋能幸福 [2026年8月11日]
• [2026-14]AI时代的教育要守护学生的直觉与灵感 [2026年8月11日]
• [2026-13]基于智慧教室的人工智能赋能混合式教学模式研究 [2026年8月11日]
• [2026-13]基于统一支撑能力的门禁智慧管理研究与实践 [2026年8月11日]
• [2026-13]基于物有所值定性评价模型的高校采购内控建设研究 [2026年8月11日]
• [2026-13]高校仪器设备采购质量管理效能提升路径研究 [2026年8月11日]
• [2026-13]基于矩阵式量化体系的北京高校政府采购代理机构服务质量评价体系研究 [2026年8月11日]
• [2026-12]福建师范大学附属小学书香校园建设与活动案例 [2026年7月2日]
• [2026-12]数智赋能农村中小学“双师课堂”的实施路径研究 [2026年7月2日]
• [2026-12]兴趣化导向下小学体育场地设施优化提质研究 [2026年7月2日]
• [2026-12]中小学教育智能体应用的理性思考、规范体系与协同策略 [2026年7月2日]
• [2026-12]系统论视域下中学图书馆阅读推广共同体建设探索——以“京津冀中学图书馆协作体”为例 [2026年7月2日]
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